LUZ PIEDAD 20 al 24 Abril. 2020

                          

ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN 1. C EN ÉPOCA DE CONFINAMIENTO EN LA CUARENTENA

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL.

20 ABRIL	Reunión virtual con las compañeras de grados 1 donde hicimos una puesta en común de la situación de cada grupo con relación a la comunicación para el trabajo virtual, posteriormente en el transcurso del día la compañera Liliana nos informó sobre las conclusiones del consejo académico
21 ABRIL	Se hace el diagnóstico de conectividad vía telefónica con 19 padres, este proceso duro todo el día donde la conclusión que arroja: El único medio de comunicación de la docente con el padre y el estudiante es un teléfono y los trabajos se realizaran vía wasap. Se crea un grupo de difusión para tener la comunicación con los padres, se da un mensaje de motivación para que todos hagamos un excelente trabajo. Se envía trabajo de matemáticas, español
22 ABRIL	Se orienta el trabajo de artística, durante todo el día se aclara dudas frente al trabajo orientado el día de ayer. Se vincularon al trabajo los acudientes de los alumnos Benjamín López Alexander Arenas
23 ABRIL	Se hace el trabajo de tecnología adivinanzas de útiles escolares, ciencias naturales sobre las características de los animales con relación a la alimentación y la estructura ósea. Al trabajo se vinculó los acudientes de Dylan y John Isaac, se dan las asesorías hasta las 9 pm
24 ABRIL	Se orienta el trabajo de matemáticas adiciones con material concreto, estoy muy contenta con la respuesta tan asertiva por parte de los padres frente al trabajo que están realizando con los alumnos.

SEMANA DEL 27 AL 1 MAYO

27 ABRIL

Anoche a las 11 pm recibí un mensaje por wasap de la coordinadora María Judith Trejos para hacerle correcciones al diagnóstico de conectividad, en la mañana se dialogó nuevamente con ella donde le explique la situación de mi grupo, le doy por chat los nombres de los estudiantes que aún no se ha tenido comunicación, se hizo 3 encuentros con las compañeras de grado para colocar puesta en común el trabajo que se dirige a los estudiantes se envía el trabajo de matemáticas y artística, se debe ser flexible con los horarios teniendo en cuenta que hay varios alumnos en  una misma casa y dependen de un solo teléfono.

27 ABRIL	Anoche a las 11 pm recibí un mensaje por wasap de la coordinadora María Judith Trejos para hacerle correcciones al diagnóstico de conectividad, en la mañana se dialogó nuevamente con ella donde le explique la situación de mi grupo, le doy por chat los nombres de los estudiantes que aún no se ha tenido comunicación, se hizo 3 encuentros con las compañeras de grado para colocar puesta en común el trabajo que se dirige a los estudiantes se envía el trabajo de matemáticas y artística, se debe ser flexible con los horarios teniendo en cuenta que hay varios alumnos en  una misma casa y dependen de un solo teléfono.
28 ABRIL	Llamada a la coordinadora donde le expreso mi preocupada por la elaboración del blog, le comparto mis experiencias del trabajo, le envío algunas evidencias. La compañera María Elena Echeverry me ayuda con los teléfonos de los estudiantes Solomon Carvajal y John Fernando Franco con quienes se empieza el trabajo, por video llamada se observa el trabajo de adiciones que realiza Samuel Yepes, hable con el papa de Alexander Arenas por video llamada un padre que tiene una limitación física, pero está muy comprometido con su trabajo. Se manda el trabajo de español transversalidad   con ética y valores dando las orientaciones y asesorías pertinentes. Recibí recitado las adivinanzas de la alumna Linda Sofía quien me tiene encantada con esta porte de la oralidad quien era una niña en el aula de clase muy tímida, elaboración de material real para orientar el trabajo dirigido a los estudiantes
29 ABRIL	El día de hoy se dan las orientaciones a las dudas de los padres frente al trabajo que se está desarrollando con los estudiantes, dialogue vía telefónica con los acudientes de JOHN FERNANDO FRANCO Y MATIAS SANCHES ya que han tenido dificultades para la comunicación, dialogo con la coordinadora académica sobre la dificultad para el trabajo con el alumno John Fernando donde ella me da los pasos a seguir, atiendo a los padres de en dialogo con la coordinadora le respondo a la siguiente pregunta: ¿Cómo percibo y describo la evolución a lo largo del proceso, estrategias que dieron resultados
30  ABRIL	Saludo de motivación a los padres y alumnos para realizar las actividades del día de hoy, se orienta el trabajo de ciencias naturales y religión, se hace una sensibilización de los que a la fecha no han mandado las evidencias.
1 MAYO	FESTIVO

Plan de Clases en Jornada Virtuales (semana del 4 mayo – 8 ) 1.c : LUZ PIEDAD PINO
Docente: Liliana Roldan ,María Luisa, Piedad Pino y Jimena Herrera Lotero			Grado:1°	Periodo: Segundo
Fecha	Asignatura o área	Tipo de Actividad	Evidencia	Recursos	Observación
Mayo 4 de 2020	Ciencias Sociales	Collage con las fotos de los miembros de la familia	Fotos, audios, asistencia, cronogramas y actas	WhatsApp	Se da el mensaje de motivación para iniciar el trabajo del día de hoy, se recibe listado de alumnos para el kit alimenticio, se hacen orientaciones por video llamadas, chat
	Etnoeducacion	Poesía barco de papel, elaboración del barco de papel
Mayo 5 de 2020	Ciencias Naturales	Los órganos de los sentidos	Fotos, audios, asistencia, cronogramas y actas	WhatsApp	Llamadas a los 15 padres beneficiados  para explicar el protocolo de entrega del kit alimenticio, muy contenta con la respuesta positiva q han ido asumiendo los padres en este proceso orientaciones de del jefe de nivel para subir actividades al blog,
	Religión	La familia de Jesús
Mayo 6 de 2020	Matemáticas	Conceptos mayor que, menor que e igual	Fotos, audios, videos asistencia, cronograma y actas.	WhatsApp Revistas Material didáctico	Se hacen las actividades de rutina con los padres, se envía el trabajo con las explicaciones pertinentes y se atienden de manera personalizada de acuerdo a la inquietud q les surja esta dinámica es por chat o vía telefónica, al padre del alumno Alexander Arenas el trabajo con el es de más tiempo debido a un problema de salud del acudiente, pero está respondiendo muy bien. Hoy se vinculó la acudiente de Yoxibeth Alexandra al trabajo
	Tecnología	Medios de comunicación
Mayo 7 de 2020			Fotos, audios, asistencia, cronogramas y actas	WhatsApp	s de del jefe Actividades de rutina, se reciben las 1 actividades de los estudiantes John Fernando y Yoxibeth Alexandra, de igual manera el día de hoy se reporta desde Benalcázar la mama  del alumno Matias Sánchez y la hernana de Valentina Hincapié, tuve comunicación con la mama de María Camila Perea por intermediación de la mama de yoxibeth la señora argumenta que no tienen celulares buenos, se le informa a la coordinadora sobre el dialogo quien organiza el trabajo para la señora con textos de la institución, posteriormente informa las docentes  de  3.c  y 2.b
	Español – Ética y valores	Audio cuento (Rabo de Gato) Identificación de imagen-nombre, trabajo con las silabas
Mayo 8 de 2020	Artística	Detalle del día de la madre	Fotos, audios, videos asistencia, cronograma y actas.	WhatsApp Material artístico	Fueron hermosos los trabajos que los estudiantes realizaron para sus mamas, hoy se enviaron las evidencias que le corresponden a la profesora Yeny Campaña, se recibieron los trabajos del algunos estudiantes que estaban atrasados en evidencias

Plan de Clases en Jornada Virtuales (semana del 11 mayo – 15) 1.c : LUZ PIEDAD PINO
Docente: Liliana Roldan ,María Luisa, Piedad Pino y Jimena Herrera Lotero			Grado:1°	Periodo: Segundo
Fecha	Asignatura o área	Tipo de Actividad	Evidencia	Recursos	Observación
Mayo 11 de 2020	Tecnología	Medio de comunicación oral (teléfono) elaboración de un teléfono con vasos desechables	Fotos, audios,	WhatsApp, material real desechables,  cuerda, palitos.	Es maravilloso ver como los padres han tenido esa respuesta positiva y se animan a realizar estas actividades con agrado, amor entusiasmo para sus hijos, me llena de satisfacción el interés de John Fernando que solito hace el trabajo. El día de hoy se dialogó nuevamente con el acudiente de Dylan Gil.
	Matemáticas	Mayor, menor e igual organizar los números de menor a mayor, unir los números iguales.
Mayo 12 de 2020	ESPAÑOL	Trabaje la actividad en tres momentos 1-Audio cuento (oral) 2- trabajo en el cuaderno allí trabajamos dos actividades. 3- desarrollo de la memoria canción (La pájara pinta)	Fotos, audios	AUDIOCUENTO WhatsApp	Este trabajo se orienta en las horas de la mañana donde ningún papa pregunto ninguna inquietud, en horas de la tarde se tiene reunión con los administrativos donde fue un encuentro  de paz, armonía donde tuvimos la oportunidad de contar la experiencia
Mayo 13 de 2020	Etnoeducaciòn	Se orienta el trabajo que envía la docente Jenny Campaña tema la familia, concepto, tipos de familias colombianas, poesía para trabajarla en familia.	Fotos, audios, videos asistencia, cronograma y actas.	WhatsApp	Las evidencias se las reenvió a la docente quien dará las observaciones
Mayo 14 de 2020			Fotos, audio	WhatsApp	Direccionamiento del trabajo de sociales que estaba trasnversalizado con etnoeducacion, trabajo de nivel de 9 :30 a 12 para organizar la participación del nivel para el día del profesor, se reciben trabajos pendientes, se dialoga con la mama de Matías quien se compromete a enviar los trabajos del alumno
	Sociales	El trabajo se orienta  para que los padres realicen cambios de rol donde los niños harán de papas, y los padres de niños
Mayo 15 de 2020		Día del educador		DIA LIBRE